能力开发
空中摇篮& L7 ^% |* Q4 ]; w: K, x* O# ~4 E( B! s
目的：提供身体摇晃的前庭刺激，密切亲子关系。
L! F9 d _( Y# U& i工具
5 z+ }8 n1 Z/ k% k9 i; B; H6 n步骤：
0 z$ r! y: q+ O. d0 k" W5 e1、把宝宝放在小棉被里；* S9 h( D4 v2 H: {
2、两个大人各抓住小棉被的一边，腾空提起；
& m/ h9 F! }8 k e( s4 z3、两人一起摇晃，一边说“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥”。7 o! A+ W6 ~' {! X
注意事项：如小宝宝表现出害怕的表情时，应停下，抱抱他，然后再尝试。$ Q1 `0 E( Y/ F9 W( d7 ?
穿过隧道
: B* n0 ?9 v. ^* j5 X目的：提高小宝宝爬的能力，促进感觉运动的发展。
5 n: F9 B! j2 I, o8 I( y工具：大纸板箱。. P: m" |8 P# y8 u# ]& X ?
步骤：1、把大纸板箱的两头拆开，放在地上；# P3 F4 U/ w) h( i! L
2、把小宝宝放在大纸板箱的一头，您站在大纸箱的另一头；
8 E0 M9 u, e* n7 b" l' ]3、逗引宝宝穿过大纸板箱，爬向您；您一边拍手，一边鼓励：“快快快，快到妈妈身边来。”
5 J. W8 s' t# Y1 z: @ }小小压路机
: `; _1 j- y2 c- P目的：使小宝宝体验身体移动的感觉，增强上半身支撑力。; m* K1 ^% J1 z& C1 M
工具：长形软质圆滚筒，可将被子卷起扎紧代用。
- f; U" s' A& C Q" w步骤：1、把长形软质圆滚筒放在房间中间，让宝宝俯卧其上；
' D, h6 C2 m6 ]% _) z2、在前面握住宝宝的双手，慢慢地引导宝宝往前挪动；& Q F' I5 ^3 A3 M
3、当宝宝爬完整个长形软质圆滚筒时，抱起他，亲亲他。
- d- ]3 P. G9 V* s5 T! R4、姿势同第一项，在宝宝伸手可及的地方放个小玩具；
+ f% q9 y, m- |9 \5、鼓励小宝宝移动身体去取这个小玩具，您在前面引导鼓励。! T( }. f: q" p# v. |. \% [
6、当宝宝拿到玩具后，要热烈鼓掌以示鼓励。: M$ N8 x$ B. ~+ H, C8 M. L
注意事项：一定要有成人在一边观察，随时保护。
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