杀杀杀杀 2007-6-25 15:08
開設平台續爭議 教人捧腹亂拋書
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為了不阻礙《聽看傳媒》原設功能的發揮，舜小記已懇請訊報社長、總編批准，另闢園地，讓我們繼續“爭拗”或“辯論”有關經濟學議題。希望閣下不因這樣“轉移陣地”而感到不悅吧？
原本辯論的命題
追本尋源。小記縱觀閣下三篇來信，發現令我們展開“爭論”的源頭是區區提出的那個命題─“高地價導致高樓價是一個典型謬誤”。很明顯，《經濟學愛好者》閣下是不同意小記這個判斷，故此才有接二連三的來函質疑，並發表閣下的高見。
其實我們之間的爭議只須圍繞原來的命題展開即可。但閣下將爭論擴張至質疑小記的經濟學修為，並認為小記的言論會誤導讀者……，這方面去。閣下採取這樣的辯論（手法、模式）是犯了“不相干的謬誤”。因為“高地價導致高樓價是一個典型謬誤”這個判斷，是對是錯，與小記的學術修為無關也。
其實“高地價導致高樓價”這個判斷是對是錯，只須問問受過正規經濟訓練的本科生即可提供正確的答案。可能閣下礙於“面子”（可能閣下擁有一個經濟學碩士，或行政管理碩士的名銜？）而不屑為知；或者閣下根本是為充當政府錯誤政策的辯護士，或者根本就是錯誤政策的倡議者？故此才向小記提出一些“無厘頭”的刁難或質疑，並順勢抨擊小記的學術修為：基本經濟學概念混亂、連基本理論弄不清楚、搞不清“需求與需求量”的區別……，以此來清除讀者（擴而廣之是澳門市民）對小記提出那個判斷（觀點 ）的認同，為高官解窘？
設下“陷阱”
閣下第一封信（見12月3日《訊報。》為小記設下一個理論“陷阱”：“假設房地產市場中的需求不變，高地價會導致房地產市場中供給減少，供給曲線向左上方移動，這時會出現房地產市場的均衡價格上升和成交數量下降的情況。請問在這種條件下，是不是高地價會導致高樓價？”
出於善意的解讀，小記在《答經濟學愛好者．三之一》（見12月3日《訊報》）沒有戳穿這個“陷阱”，只是繞過去算了。小記在“三之一”指出閣下的陳述（內含假設）含糊不清，沒有分清楚“房地產市場中的需求”這個語句中實際上應該包括“房產”與“地產”市場中的需求。因為這個不同的“需求”對成交量的影響相差十萬八千里。房產中的“需求”對成交量有決定性的影響；而地產中的“需求”對成交量的影響幾近於零。《經濟學愛好者》在第二封信中（見12月10日《訊報》）大肆抨擊小記“經濟學基本概念混亂”。但到底誰的經濟學基本概念混亂？小記相信讀者的判斷力，不贅。
倘按《經濟學愛好者》第二封函所說“房地產市場中的需求”僅是指房產（樓宇）市場中，消費及投資者對樓宇的需求，那末其第一封信中所提及的假設和質問應改為為：“假設房屋市場中的需求不變，高地價會導致房屋市場中的房屋供給減少，房屋的供給曲線向左上方移動，這時會出現房屋的均衡價格上升和成交數量下降的情況。請問在這種條件下，是不是高地價會導致高樓價？”倘將問題改寫成這個樣子，在行的人一眼就看出：設問者不是思維混亂，就是故意偷換概念了。
根據供求定律，當房屋市場中的需求曲線不變，房屋的供應減少，房屋的供給曲線當然會向左上方移動，也就令需求曲線與供給曲線在較高的位置相交，均衡價格升格也就必然。在新的交點上向代表數量的橫軸作一垂直線，也就當然發現在新的高價位上，樓宇的成交量減少。因此按照《經濟學愛好者》這樣偷換概念的推演，不知袖裡的人會同意《經濟學愛好者》的觀點：高地價會導致高樓價。
但懂得經濟學原理的人會反問：為甚麼地產市場的供給曲線跑到房產市場去，變成了房屋市場中不會移動的需求曲線（房屋市場中的需求不變）？而地產市場中的需求曲線又跑到房屋市場中去變成供給曲線？因為地價高，在其他因素不變的情況下，只會導致發展商對地皮的需求減少，而不會導致房屋市場消費者或投資者對房屋的需求減少也。所以根據供求定律和邏輯，都不能推出“高地價會導致房屋市場中的樓宇供給數量減少”這個結論。
小記在“三之一”中的回覆之中有說《經濟學愛好者》解釋和推論過程中有轉換概念，未遵從邏輯學上同一律，所指的就是閣下在使用“房地產市場”這個概念時，選擇性地一時是僅指“房產市場”一時又（隱含）說是指“房產市場與地產市場”。
亂拋書包
小記沒有踏進偷換概念者佈下的“陷阱”。《經濟學愛好者》隨即在第二封信中大肆抨擊小記“經濟學基本概念的混亂”；更大言不慚地教訓小記應該翻閱和重溫一下經濟學原理的教材，仔細分清“需求”和“需求量”、“供給”和“供給量”這兩組概念。並且向小記拋書包，從教科書中抄出“需求”、“需求量”、“需求函數 ”等概念定義來唬人，令小記幾乎笑破肚皮。
可以告訴，《經濟學愛好者》的是，閣下所提的幾個名詞術語的含義、定義，小記早已了然於胸矣。因為早年小記要學習薩繆爾森的《經濟學 》（屬初級課程 ），刻意將課本內大約400個關鍵性和基礎性的名詞術語錄進盒帶，不時播放方便記牢；至於經濟學課本 （包括初、中、高級程度的）小記看過也有數十本；至於經濟學辭典，除擁有較專業的《新帕爾格雷夫經濟學大辭典》、《新帕爾格雷夫金融學大辭典》等之外，一般普及性的經濟學辭典大概也超過五十本。
但最令人捧腹的是，閣下拋書包、抄課本來唬人，但竟然連關鍵性的公式也搞錯，至今仍懵然不覺。
抄錯需求函數
《經濟學愛好者》來函二當中給出的“需求量”及“需求”的定義有欠準確；抄寫出的需求函數，則更係錯得離譜。小記深信在現代的和正規的經濟學教科書中是沒有一本將需求函數寫成如閣下所列出來的關係式；D＝f（P）。
虧得出閣下仍諄諄教訓小記說：“需求則是反映在指定的時期內需求量與價格之間的關係，在經濟學中通過需求函數D＝f（P）來表示這個關係，因此，我們所說的需求的變化是指需求曲線的移動。在需求曲線上的任一點都代表著一個價格和需求量，因此，我們所說需求量的變化是沿著需求曲線的移動。”
小記手頭上有一本由胡代光、高鴻業主編經濟科學版社出版的《西方經濟學大辭典》，對“需求的變化和需求量的變化”這一詞條是這樣詮釋的：“需求的變化和需求量的變化是兩個不同的概念。需求量的變化考察是商品價格變化對需求量的影響，這種變化在需求曲線中表現為沿著同一條需求曲線移動；需求的變化則是考察除商品價格以外的其他因素，如收入、偏好或其他商品的價格等變量的改變對需求量的影響；這種變化在需求曲線中表現為整條需求式曲線發生移動。”
關於需求函數，小記手頭上有一本翻譯自英國，由臺北貓頭鷹出版社出版的《經濟學辭典》是這樣釋義的：
需求函數（demand function），將應變數需求量（Qd）與決定需求的各種自變數，例如產品價格（p）、收入（y）、代用品價格（Ps）和廣告費（A）聯繫在一起的數學形式：
Qd＝f（p、y、Ps、A等等）
這些自變數中任一個變化，都會影響需求量，並且如果我們希望研究這些變數中任一個對需求量的影響，則我們可以假定其他自變數的影響固定不變，而只是注意自變數的影響。
一般初級經濟學課本將以下關係式視作需求函數：
Qd＝f（p）
式中，Qd表示需求量，P代表價格，f表示函數關係。
其實需求函數是一個統稱。反映消費者收入變化與需求量變動關係的叫需求收入函數（Qd＝f（M））；反映人口變化對需求量影響的，叫作需求人口函數（Qd＝f（Po））；反映消費者偏好變化對需求量影響的叫做需求偏好函數（Qd＝f（T））……，故此上面關係式Qd＝f（P），應該叫作需求價格函數。
由於價格是最常遇到的影響因素，故在不引起誤解的情況下，一般需求價格函數稱為需求函數。
將《經濟學愛好者》所抄寫的“需求函數”與需求價格函數比較，我們不難發現，前者只少寫了一個Q字，表面相差是一面之微，但正是差之毫厘，謬之千里：將價格變動影響需求量變動的數學表達方式完全搞錯了。此一字之差亦足以證明《經濟學愛好者》的經濟學知識仍相當貧乏、基礎訓練不足、做習題太少 （特別是有關家庭消費、廠商理論方面的習題），所以漏掉了代表數量的Q，至今仍懵然不知。
《經濟學愛好者》所抄寫的關係式中的D是代表“需求”（demand），正確關係式中的 Qd是代表“需求量”（demand quantity），是兩個不大相同的概念也。需求函數（demand function）要描寫（或表達 ）在某一時刻的某一特定市場上，消費者對某種商品的“需求數量”與各種影響因素之間的數量關係，而不是去描寫“需求”與各種影響因素之間的“概念關係”。
不須要有別於不懂
《經濟學愛好者》三封函件中都有指責小記在早前的文章以及回應他的質疑文章中沒有區分出“需求”、“需求量”、“需求的變動”“需求量的變動”這兩組概念。小記的答覆是：沒有必要。因為在《聽看傳媒》這個專欄為文，一不是專為懂得經濟學的讀者而寫作；其次在不作區分也不會引起誤會（或誤導）情況下，就不應賣弄經濟學的名詞術語了；第三是《聽看傳媒》文體要短小精悍，學術理據上的交代可免則免。小記在答《經濟學愛好者》三篇文章中，也沒有刻意去區分兩組概念理由也大致如上，但也有看看閣下的“表演”，然後再作解畫的意圖。
請做經濟學習題
原本期待：終於遇上一位懂得經濟學並具相當水平的高人，可以在《訊報》這平台砌磋“技藝”了。但看過了閣下三篇來信，小記的期待大有可能付諸流水了。尚幸至今仍存一絲希望，《經濟學愛好者》可能護主心切，一時出錯招矣。為了測準閣下的經濟學水平，也為了調校這個專欄應如何寫下去，有勞閣下回答小記提出以下兩條經濟學習題：
一、對輪胎的需求的價格彈性是1.3，供給曲線向上傾斜。如果對輪胎生產徵收每個1美元的稅，那麼均衡價格將：
a、不變，因為是對生產而非對消費徵稅；
b、上升1美元；
c、上升小於 1美元；
d、下降小於1美元；
e、下降 1美元；
f、以上皆不是。
二、假設約翰生活在僅有x，y兩種商品的世界中。每一時期他的效用函數：u=50x-0.5χ2 100y-y2。X的價格為4，每一定時期裡約翰的收入為672。
1、導出約翰對y 的需求函數。
2、若y的價格為14，約翰將買多少χ？
3、在這個均衡狀態下，計算約翰對χ的需求收入點彈性。
4、約翰得到一個加入某協會的機會。此協會的會員能以價格為5購買y，並且這是唯一的好處。問約翰加入此協會而願意付出的會費的最大值是多少？
5、若會費為每期222，問約翰會加入嗎？此時貨幣對他的邊際效用是多少？
以上兩條問題，倘能在第一中選出正確答案者，證明閣下已跨入經濟學的門檻，或者至少聽過老師講過的初級經濟學10個課時；倘閣下能對第二條問題，給出正確的答案，則閣下的經濟學知識己具備本科生一年級的水平。
竊以為倘一個人的經濟學知識具備經濟學本科生一年級水平，那末幾乎社會上所有的經濟問題，都可以進行討論了。
倘閣下能提供以上兩條習課的答案，有勞電郵《訊報》轉交小記即可。
